Dear parents

         今天提前將明天的回家作業一併提供給孩子， 方便孩子及家長提前規劃時間。特別是下週一會考本週教的單字的聽寫，所以孩子可以提早准備起來。


今天下發三年級開始增加的閱讀教材 Reading Wiz 1 (以後簡稱 RZ）。除了有練習閱讀能力（1.口頭讀出文章 2.看懂文章內容）的短篇文章， 還有檢測理解能力的題目。原則上孩子預習時，以配合音檔來進行文章內容的讀音熟悉即可，不用做後面的閱讀理解題目，內容看不懂也沒關係， 我上課會講解文章內容， 再帶著孩子做題目。所以今天的第二項為聽著音軌看著文章內容做熟悉，教材沒有附CD， 在教材最後面有QR code可掃，也可點選下方鏈接， 進入網站點選音軌聆聽。可惜音軌不能下載，需在線上聆聽。

Reading Wiz Audio

Reading Wiz Unit 1 文章 （紅色字體為單字， 中文意思和詞性在聯絡本後面第53頁）

今天文法作業除了課本p.6-7 還有一張學習單， 有許多孩子在課上就完成課本p.6-7的作業， 所以可能就只帶學習單回去，望家長知悉。下方為學習單示意圖




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 Dear parents           今日進度為 Let's Go  p.8-9 ， 為上週所學的單字的複數變化， 理論上只要孩子熟悉單字的拼寫， 對他們而言是輕鬆掌握的， 因此今天出了兩個線上復習遊戲， 家長可點擊下列的遊戲鏈接進入遊戲界面， 輸入孩子的英文姓名， 方便明天後台追蹤成果， 謝謝。 1. 單復數配對 201-LG2-U1-p.6-9-Vocabulary-Matching 2. 單字拼寫 201-LG2-U1-p.6-9-Vocabulary-Spelling  今日回家作業 為方便日後提供資料和孩子回交閱讀作業， 我已建好google classroom, 邀請鏈接和課程代碼如下， 還請家長協助進入， 並將名稱註明成孩子的名字， 方便日後作業追蹤， 謝謝。 邀請鏈接 https://classroom.google.com/c/ODA2NDYwNjczNjM5?cjc=tp6qoisw 課程代碼 tp6qoisw
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 Dear parents           這兩週因為假期較多，所以沒有安排週考， 這兩週所學的內容將於下週二（10/14）進行小考，請合理安排孩子連假的時間，在完成作業的同時也要記得複習哦！另外，請協助確認孩子的賬號（hm學號@gm.hmps.tp.edu.tw）和密碼，我已將孩子的賬號邀請加入google classroom,請登入賬號的信箱接受邀請， 方便下週開始指派錄音作業，謝謝。 今天回家作業 學習單示意圖（一張兩面） 下週進度
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Dear parents          不知道孩子是否已完成酷英語網站的註冊並成功登入了呢？這個網站有許多免費英語學習資源， 但最主要的是我想讓孩子在寒假能閱讀兩本英語讀本並試著完成書評（如下圖） 而酷英語裡面有一個我非常喜歡的閱讀專區-Scholastic的 Bookflix 專區，在我前一個服務單元這個是收費的項目，所以當我看到酷英語網站裡面可以免費使用時，真的很開心呢。下面是酷英語針對這個閱讀專區的介紹， 還請家長可以花點時間了解一下。很遺憾訪客身份是無法進入到這個專區來閱讀，所以雖然註冊有點麻煩， 還是希望家長能克服一下，這樣之後孩子可以免費使用閱讀專區裡的所有電子書專區哦！我們都知道要培養孩子閱讀的習慣真的很花錢的， 尤其是原文書籍都不便宜，買起來也很佔地方，所以讓我們來好好利用教育部的好意給它用起來吧！ Bookflix 介紹 https://www.youtube.com/watch?v=AydT9DQ4HZg
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